• Profesionales que tengan interés en adquirir conocimientos en la materia.
• Profesionales que tengan conocimientos previos y que deseen ampliarlos o profundizar en ellos, hasta alcanzar un mayor dominio.
• Cualquier persona que desee promocionar profesionalmente o mejorar su cualificación profesional.

El objetivo del curso es que el alumno sea capaz de conocer y manejar todo el proceso de captura, montaje, postproducción y exportación de un proyecto audiovisual. Así mismo, debe aprender a manejar el software y hardware necesario para abordar un trabajo audiovisual.

Este aprendizaje se complementa con la puesta en práctica de teorías de montaje en estaciones de edición digitales (SD y HD), para lo cual se acercará al alumno a las distintas técnicas de edición (assemble, inserto, off-line, on-line...) y a los equipos y materiales necesarios para la edición, montaje y postproducción audiovisual (magnetoscopios, controladores de edición, mezcladores de vídeo, generadores de efectos, software aplicados a 2D y 3D...).

• Unidad 1: Imagen Digital
• Unidad 2: Introducción al Video Digital. Hardware
• Unidad 3: La Señal Digital
• Unidad 4: Formatos de Video Digital
• Unidad 5: HDTV
• Unidad 6: Escaneado de Video y Aspecto del Pixel
• Unidad 7: Corección del Color
• Unidad 8: Chroma Key

El enfoque metodológico se vincula estrechamente al ámbito del “saber hacer”. Se aplican estrategias y técnicas de tipo activo que exigen la implicación del alumnado y se complementa con un Servicio de Apoyo (tutorías apoyadas en medios telemáticos: correo, correo electrónico, teléfono...) al trabajo individual de los/as alumnos/as para reforzar aprendizajes, resolver dudas o satisfacer las necesidades de ampliación.

Para el desarrollo del curso se utilizan materiales, medios y recursos didácticos variados conforme a la naturaleza del contenido del curso y a la secuencia instructiva. Así, se cuenta con materiales didácticos elaborados para la formación a distancia.

Los sistemas de evaluación que se están llevando a cabo por el tutor, se basan en los siguientes puntos:

• Contacto personalizado, vía correo electrónico, con los alumnos para la resolución de las cuestiones planteadas.
• Contacto personalizado, vía foro y/o tablón personal con el fin de constatar la evolución y entendimiento de la materia por parte del alumno.

Para la evaluación final se considerarán los accesos a la plataforma y los resultados de los test de autoevaluación y de los ejercicios complementarios propuestos.