OBJETIVOS GENERALES:

• Capacitar a los alumnos para el desempeño de las funciones propias del auditor en prevención de riesgos laborales.

• Contribuir al desarrollo profesional de los participantes, mejorando su empleabilidad mediante aprendizajes funcionales que supongan la adquisición de conocimientos y habilidades relevantes en el sector pericial.

• Concienciar de la importancia de la Prevención de Riesgos Laborales en todos los sectores productivos como factor clave que se relaciona directamente con la reducción de la siniestralidad laboral y la mejora de la calidad de vida en el trabajo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Establecer el marco conceptual y legislativo en que se desarrolla la Prevención de Riesgos Laborales.

• Preparar al trabajador para el desempeño de las labores propias del Auditor en materia de prevención de riesgos laborales, los aspectos que se deben tener en cuenta, la estructura del informe… así como ampliar conocimientos adquiridos anteriormente dentro del sector de la prevención.

• Analizar los riesgos laborales más comunes dentro de las distintas especialidades y familiarizarse con los mismos en orden a determinar con más precisión y exactitud la realización de la auditoría.

• Analizar la forma de gestionar la prevención de riesgos laborales en las empresas, en sus dos componentes básicos: el sistema de gestión de la prevención y, las modalidades de recursos humanos y materiales para el desarrollo de las actividades preventivas con el fin de detectar con más facilidad las situaciones que dan lugar a situaciones de riesgo y que pueden ocasionar accidentes laborales y así poder comprobar si tales riesgos están incluidos en la evaluación de la empresa.

• Conocer e identificar los organismos públicos nacionales e internacionales más importantes relacionados con la Seguridad y Salud en el Trabajo.

• Conocer los principios, procedimientos y pautas generales relacionados con la elaboración del informe de auditoría, así como la normativa aplicable en cada caso.

TEMA1: La Auditoría de Prevención de Riesgos Laborales.

• Introducción a la auditoría.

• Objetivos y normativa aplicable.

• Objeto de la auditoría.

• Evaluación y planificación de riesgos.

TEMA 2: La Auditoría del sistema de gestión de PRL.

• Alcance, problemática y controversias de la auditoría.

• Requisitos legales de la auditoría.

• Metodología de la Auditoría.

• El sistema de gestión preventiva en la empresa.

• La Norma OHSAS 1800/las Directrices OIT

• La prevención de riesgos laborales y los sistemas de medio ambiente y calidad.

TEMA 3: Actuaciones oficiales: Auditorías de control.

• Introducción y consideraciones previas.

• Programa de actuación.

• Procedimiento de la visita y gestión de la documentación.

• Métodos de actuación correctora.

TEMA 4: Casos prácticos y resoluciones.

• Planes de auditoría.

• Informes de auditoría y supuestos prácticos

Teórica:

La metodología propuesta es eminentemente activa y autoinstructiva, orientada a conseguir niveles elevados de significatividad y funcionalidad del aprendizaje. Se trata de facilitar la construcción de un aprendizaje significativo para los/las alumnos/as, en donde se parte de los conocimientos previos y se trabaja para asimilar nuevos conceptos e integrarlos de forma sólida y duradera en la estructura cognitiva y competencial de cada uno de sus miembros. Asimismo, la metodología trata de ser funcional al puesto de trabajo para el que se capacita, de modo que se trata de propiciar la transferencia de competencias y habilidades generadas a la situación de trabajo real. El enfoque metodológico se vincula estrechamente al ámbito del “saber hacer”. Se aplican estrategias y técnicas de tipo activo que exigen la implicación del alumnado y se complementa con un Servicio de Apoyo (tutorías apoyadas en medios telemáticos: correo, correo electrónico, teléfono...) al trabajo individual de los/as alumnos/as para reforzar aprendizajes, resolver dudas o satisfacer las necesidades de ampliación. Para el desarrollo del curso se utilizan materiales, medios y recursos didácticos variados conforme a la naturaleza del contenido del curso y a la secuencia instructiva. Así, se cuenta con materiales didácticos elaborados para la formación a distancia. Los materiales y recursos didácticos se presentan como una ayuda instructiva de gran importancia cuya funcionalidad formativa se basa en que permite que cada alumno/a adecue su ritmo de trabajo y un uso continuado y reiterativo de las unidades objeto de estudio.

Práctica:

A lo largo del curso se realizarán ejercicios prácticos relacionados con los contenidos teóricos que componen la acción. Para la formación práctica, se utiliza preferentemente el método inductivo, apoyándose en el estudio de casos particulares y toma de decisiones de casos concretos que les acercan a las situaciones reales y les permiten comprender la aplicación práctica de los modelos teóricos. El tutor realiza una tarea de asesoramiento y guía y pone en contacto al alumno con instrumentos de resolución de problemas y toma de decisiones de casos concretos, que les acercan a situaciones reales y les permiten comprender la aplicación practica de los modelos teóricos

Se desarrollará una evaluación continua e individualizada de cada alumno/a, a través:

• Cuestionarios de evaluación de tipo test, que los alumnos/as remitirán al tutor/formador del curso.

• Un caso práctico que, al igual que los anteriores, se remitirá al tutor/formador del curso.

• Las consultas telefónicas o por correo electrónico, realizadas al tutor/formador.

Mediante esta evaluación el tutor podrá comprobar si la realización de esta acción formativa ha sido satisfactoria, para expedir el Certificado de Aprovechamiento o Participación.

• Precio del curso: 750 €
• Precio especial de 550 € para los siguientes colectivos: desempleados, estudiantes y antiguos alumnos del Grupo Coremsa.

• Curso bonificable para los trabajadores del Régimen General de la Seguridad Social. Consulte la modalidad "Formación bonificada para trabajadores".