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A medida que progresa, los estudiantes aprenden a entender charlas y conferencias e incluso seguir líneas argumentales complejas siempre que el tema sea relativamente conocido. Él será capaz de leer artículos e informes sobre temas contemporáneos en los que los autores adoptan posturas o puntos de vista, se puede entender la prosa literaria contemporánea. Aprende a participar activamente en los debates desarrollados en situaciones cotidianas, para presentar y defender sus opiniones. |
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Nivel C1 - Bloque 1 Unidad 1 - Lección 1 - El grupo de teatro I Unidad 1 - Lección 2 - El grupo de teatro I Unidad 1 - Lección 3 - El grupo de teatro I Unidad 1 - Lección 4 - El grupo de teatro I Unidad 2 - Lección 5 - El grupo de teatro II Unidad 2 - Lección 6 - El grupo de teatro II Unidad 2 - Lección 8 - El grupo de teatro II Unidad 3 - Lección 9 - El grupo de teatro III Unidad 3 - Lección 10 - El grupo de teatro III Unidad 3 - Lección 11 - El grupo de teatro III Unidad 3 - Lección 12 - El grupo de teatro III Unidad 4 - Lección 13 - Ensayo en el centro cultural Unidad 4 - Lección 14 - Ensayo en el centro cultural Unidad 4 - Lección 15 - Ensayo en el centro cultural Unidad 4 - Lección 16 - Ensayo en el centro cultural Unidad 5 - Lección 17 - Una invitación a la prensa local Unidad 5 - Lección 18 - Una invitación a la prensa local Unidad 5 - Lección 19 - Una invitación a la prensa local Unidad 5 - Lección 20 - Una invitación a la prensa local Unidad 6 - Lección 21 - Representación Unidad 6 - Lección 23 - Representación Unidad 6 - Lección 24 - Representación Nivel C1 - Bloque 2 Unidad 1 - Lección 1 - el supermercado Unidad 1 - Lección 2 - el supermercado Unidad 1 - Lección 3 - el supermercado Unidad 1 - Lección 4 - el supermercado Unidad 2 - Lección 6 - Nos vamos de gira Unidad 2 - Lección 7 - Nos vamos de gira Unidad 2 - Lección 8 - Nos vamos de gira Unidad 3 - Lección 10 - Negociación de Contratos Unidad 3 - Lección 11 - Negociación de Contratos Unidad 3 - Lección 12 - Negociación de Contratos Unidad 4 - Lección 14 - Problemas con la gira Unidad 4 - Lección 15 - Problemas con la gira Unidad 4 - Lección 16 - Problemas con la gira Unidad 5 - Lección 18 - Alex y Julie dicen adiós Unidad 5 - Lección 19 - Alex y Julie dicen adiós Unidad 5 - Lección 20 - Alex y Julie dicen adiós Unidad 6 - Lección 21 - ¡Adelante! Unidad 6 - Lección 22 - ¡Adelante! Unidad 6 - Lección 23 - ¡Adelante! Unidad 6 - Lección 24 - ¡Adelante! Nivel C1 - Bloque 3 Unidad 1 - Lección 2 - En un bar Bretón Unidad 1 - Lección 3 - En un bar Bretón Unidad 1 - Lección 4 - En un bar Bretón Unidad 2 - Lección 6 - La Cultura de Burdeos Unidad 2 - Lección 7 - La Cultura de Burdeos Unidad 2 - Lección 8 - La Cultura de Burdeos Unidad 3 - Lección 10 - El nuevo año en Lyon Unidad 3 - Lección 11 - El nuevo año en Lyon Unidad 4 - Lección 13 - Turismo en París Unidad 4 - Lección 14 - Turismo en París Unidad 4 - Lección 15 - Turismo en París Unidad 4 - Lección 16 - Turismo en París Unidad 5 - Lección 18 - Los recuerdos de la gira Unidad 5 - Lección 19 - Los recuerdos de la gira Unidad 5 - Lección 20 - Los recuerdos de la gira Unidad 6 - Lección 21 - Proyectos de futuro Unidad 6 - Lección 22 - Proyectos de futuro Unidad 6 - Lección 23 - Proyectos de futuro Unidad 6 - Lección 24 - Proyectos de futuro Unidad 6 - Lección 25 - Pon a prueba tus conocimientos de la cultura y los hábitos de los franceses sólo por diversión! |
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| Metodología: | ||
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El enfoque metodológico se vincula estrechamente al ámbito del "saber hacer". Se aplican estrategias y técnicas de tipo activo que exigen la implicación del alumnado y se complementa con un Servicio de Apoyo (tutorías apoyadas en medios telemáticos: correo, correo electrónico, teléfono...) al trabajo individual de los/as alumnos/as para reforzar aprendizajes, resolver dudas o satisfacer las necesidades de ampliación. |
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| Evaluación: | ||
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Los sistemas de evaluación que se están llevando a cabo por el tutor, se basan en los siguientes puntos: |
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| Consultar |
Curso: Frances Nivel C1

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