Curso: Aplicación de las Técnicas de Interpretación a la Lengua  

Área: Servicios Socioculturales y a la Comunidad
 
Modalidad:
Online
Duración del curso:

230 horas

 
Dirigido a:

• Profesionales que tengan interés en adquirir conocimientos en la materia.

 • Profesionales que tengan conocimientos previos y que deseen ampliarlos o profundizar en ellos, hasta alcanzar un mayor dominio.

• Cualquier persona que desee promocionar profesionalmente o mejorar su cualificación profesional.

 
Objetivos:

o Analizar el código deontológico y las normas profesionales para garantizar en su futuro ejercicio laboral la profesionalidad de sus servicios y el respeto a los derechos de los usuarios, planificar las actividades de interpretación y obtener la información necesaria, aplicando las técnicas e instrumentos propios de la interpretación inversa, a fin de transmitir con corrección y fidelidad, en L.S.E, cualquier mensaje emitido en castellano oral, teniendo presentes en todo momento el citado código deontológico y las normas profesionales.

 
Contenidos:

1.- HISTORIA DE LA INTERPRETACIÓN

2.- EL INTÉRPRETE DE LENGUA DE SIGNOS (ILS)

3.- MÉTODOS DE INTERPRETACIÓN

4.- APROXIMACIÓN AL PROCESO DE INTERPRETACIÓN DE LENGUA DE SIGNOS A LENGUA ORAL Y VICEVERSA

5.- DOCUMENTACIÓN APLICADA A LA INTERPRETACIÓN

6.- LA EVALUACIÓN

7.- TÉCNICAS DE INTERPRETACIÓN

8.- ANÁLISIS DE TEXTOR ORALES Y SIGNADOS

9.- CAMPOS DE ACTUACIÓN DEL ILS

10.- INTERPRETACIÓN EN CONFERENCIAS

11.- NORMAS DEONTOLÓGICAS

12.- MERCADO DE TRABAJO Y CONDICIONES LABORALES

 
Metodología:

El enfoque metodológico se vincula estrechamente al ámbito del “saber hacer”. Se aplican estrategias y técnicas de tipo activo que exigen la implicación del alumnado y se complementa con un Servicio de Apoyo (tutorías apoyadas en medios telemáticos: correo, correo electrónico, teléfono...) al trabajo individual de los/as alumnos/as para reforzar aprendizajes, resolver dudas o satisfacer las necesidades de ampliación.

Para el desarrollo del curso se utilizan materiales, medios y recursos didácticos variados conforme a la naturaleza del contenido del curso y a la secuencia instructiva.

 
Evaluación:
Los sistemas de evaluación que se están llevando a cabo por el tutor, se basan en los siguientes puntos: • Contacto personalizado, vía correo electrónico, con los alumnos para la resolución de las cuestiones planteadas. • Contacto personalizado, vía foro y/o tablón personal con el fin de constatar la evolución y entendimiento de la materia por parte del alumno. Para la evaluación final se considerarán los resultados de los test de autoevaluación y de los ejercicios complementarios propuestos
 
Precio:
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